今年盛夏，美术学院曙光红色文化之旅志愿服务团队的社会实践活动在罗田县展开，不仅体现了艺术与乡村的深度融合，更是青年学子服务乡村振兴的生动实践。师生们用实际行动展现了当代青年的责任与担当，未来将继续以艺术为桥梁，连接城市与乡村，为乡村振兴贡献青春力量。

大崎镇小分队

视觉传达2301班——胡佳

课程开始，我们尝试引导孩子们认识并理解点、线、面这三个基本的艺术元素。通过展示米罗的美术作品和摄影作品，我们试图让孩子们直观地感受到点线面在艺术作品中的不同表现和应用。孩子们聚精会神地聆听，不时地举手发言，分享自己对点线面的理解和认识。这一刻，虽然自己只是大一的学生，但是我深感作为教育者的责任重大，未来我将用自己的专业知识和热情，点燃孩子们对艺术的热爱和追求。

凤山镇饼子铺村小分队

视觉传达2301班——罗志辉

支教的第一堂课，我们在融洽与充满活力的氛围中深入教学。精心设计的课程与寓教于乐的活动，不仅激发了孩子们的学习兴趣，也促进了团队合作与情感交流。我们对孩子们生活环境的进一步了解，也增强了我们的责任感与使命感。夕阳西下时，我虽然身体疲惫，但心灵却因这份有意义的工作而倍感充实与喜悦。我们坚信，持续的努力与坚持将为乡村孩子们开启知识的大门，照亮他们未来的道路。

大崎镇小分队

中外动画2304班——张松洈

当孩子们展示完成的作品时，我们无不为他们喝彩，赞叹他们的想象力和创造力。在孩子们的画中，我们也感受到了同学们的奇思妙想，这可能是我们长大后所不具备的灵性。在孩子们画笔下，树木、花朵不再被定义成原有的形状，对色彩的描绘也不再停留在简单的花红草绿这些固板印象，这也是我们应该向孩子学习的地方。对孩子的画作进行表扬或指点时，我们也时常鼓励他们去奇思妙想。我们希望孩子们可以在天马行空的幻想里慢慢长大，保留一份孩子般独特的天真浪漫。

大崎镇小分队

美术学2304班——汤佳怡

当我们欣赏孩子们的作品时，无不为之惊叹。这些手绘地图充分展现了孩子们对家乡的了解与热爱。他们运用丰富的色彩与生动的图案，以独特的方式将大崎镇的景象栩栩如生地呈现在纸上。通过这些作品，我们能够更迅速、直观地了解各个区域的分布与特色。我们迫不及待地想带着这些手绘地图，亲自走进大崎镇的街头巷尾，感受那里的独特魅力，与孩子们一同探索他们的家乡。

万密斋社区小分队

美术学2302班——蔡晨

学生们以“我在罗田庆祝新中国成立75周年”为主题进行了绘画创作。他们的作品鲜明地展现了“75周年”与“中国”等核心要素。透过这些画作，我们清楚地窥见学生们内心深处的情感与愿景。在这些优秀的画作当中，一名学生的作品尤为引人注目，他的画细腻地描绘了祖国众多的名胜景点，这引发了我的好奇。在与他交流后，我了解到他怀揣着长大后游历四方、领略祖国壮丽风光的梦想。我衷心祝愿他能够实现这一美好的愿望。