盛夏之际，美术学院曙光乡建行公益团队来到了黄冈市团风县上巴河镇上巴河社区，进行了为期十五天的社会实践活动，其中包括暑期学堂、二十大精神宣讲、乡村振兴改造、美丽乡村墙绘等一系列活动。
美术学2204吴俊敏
这次在上巴河镇的暑期“三下乡”社会实践活动，对我来说是一段丰富且极具意义的经历。
作为一名师范生，此次活动为我提供了绝佳的实践机会，进一步巩固了我所学的知识技能。在教育帮扶的过程中，我将课堂上所学的教学方法和策略运用到实际教学中，不仅提高了自己的授课能力，还学会了如何根据学生的不同特点和需求调整教学内容和方式。通过与学生们的互动和交流，我更加深刻地理解了教育的本质和意义，也更加坚定了自己成为一名优秀教师的信念。
在与团队其他成员的交流合作中，我从他们身上学到了许多宝贵的经验。大家来自不同的专业和背景，却都怀着一颗为乡村服务的心，这种团队精神将对我未来的发展产生深远的影响。
总的来说，这是一段充满挑战和收获的经历，让我得到了全方位的锻炼和成长。它不仅让我在专业知识和技能上有所提升，更让我在个人品质和综合素养方面取得了进步。我相信，这段经历将成为我人生中一笔宝贵的财富，激励我在未来的道路上不断努力，为社会的发展贡献更多的力量。
环境设计2301黄文瑾
在这个炎炎夏日，我有幸踏上了人生中第一次暑期“三下乡”社会实践活动的征程。这是一次将知识与爱心播撒在乡村田野的难忘经历。在这片充满希望的土地上，我与一群纯真无邪的孩子结缘于爱心课堂，共同绘制了一幅幅色彩斑斓的梦想画卷。与队员们集思广益，共同在乡村的墙壁上留下了我们青春的印记。这些墙绘不仅成为了乡村的一道亮丽风景线，更成为了连接我们与乡村情感的纽带。绘梦于心，绘彩于乡，在未来的日子里，我将带着这份经历与感悟继续前行。
美术学2204潘艺涵
首次参与暑期“三下乡”社会实践活动的爱心课堂，我收获颇丰感悟良多。这次经历让我深刻体会到责任与爱的力量，学会了倾听与关怀。与孩子们的互动中，我见证了纯真笑容背后的渴望，感受到了陪伴与鼓励的重要性。同时，我也意识到自身成长的潜力，明白了作为教师后备力量的责任感。这次实践不仅丰富了我的人生经历，更在我心中种下了关爱与奉献的种子，激励我在未来继续传递正能量，为需要帮助的人带去温暖与希望。
美术学2204王心茹
在本次暑期“三下乡”社会实践活动中，我的收获颇丰。我感受到了孩子们对知识的渴望和对艺术的热爱。在绘画课上，我看到他们手中的画笔仿佛拥有了魔法，一笔一划都充满了生命力和创造力，充满了真挚的情感和对生活的热爱。
其次，这次活动也让我更加深入地了解了乡村教育的现状。我发现，由于资源有限，乡村的孩子们在接触艺术方面的机会相对较少。这让我更加珍惜自己能够为他们带来一点点艺术启蒙的机会。
总之，这次美术支教活动也让我收获良多，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起为孩子们的成长努力，这份友谊将成为我人生中宝贵的财富。
美术学2204叶驰
这次“曙光”乡健行之旅，宛如一幅细腻绘制的画卷，在我心中刻下了难以磨灭的深刻记忆。
在烈日炎炎的夏日光辉下，我们团队踏上了一段意义非凡的旅程，为这片土地上的纯真孩童们编织了融合智慧与艺术创意的美术课。目睹着孩子们那一双双充满好奇与喜悦的眼睛，他们无拘无束地挥洒着各自的创意与想象，将手工制作的乐趣与知识的种子深深根植于心田，那份由衷的喜悦，如同清泉般流淌至我心底。并且，我们团队齐心协力，在乡镇的朴素墙面上绘就了绚丽多彩的墙绘，传递着正能量与美好愿景。当村民们纷纷投来赞许的目光，看到孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容时，那一刻，我深刻体会到了这次活动它不仅仅是一场简单的公益活动，更是一次心灵的洗礼。
此行的经历，如同一股温暖的力量，赋予了我宝贵的奉献与团结精神。这份收获，激励我在未来的日子里，不断探索、前行，为社会贡献自己的一份绵薄之力。
环境设计2201杨嘉辉
在暑期“三下乡”社会实践活动中负责的墙绘工作，是一次难忘且意义非凡的经历。
面对炎热天气和不平整的墙面等困难，我们团队齐心协力，毫不退缩。从构思到完成，每一个环节都倾注了心血。以乡村生活和传统文化为主题的墙绘，为乡村增添了亮色，也传递了积极的价值和文化。
看到村民和孩子们的喜爱，深感工作的意义。这次经历提升了技能，更让我懂得奉献的快乐和责任。它将激励我在志愿服务道路上继续前行。
环境设计2201普淇
回顾参与暑期“三下乡”社会实践活动的经历，心中满是感慨。在乡村的日子里，我感受到了纯朴的民风和村民们的热情。
我们为孩子们辅导功课，关爱老人与弱势群体，还进行了社区美丽乡村的墙绘制作。每一次付出都能看到他们真诚的笑脸和感激的眼神，这让我深深体会到志愿服务的意义。
深入乡村，我为村民服务，传播知识与温暖。看到他们的笑容，我深感付出的价值。这段经历不仅锻炼了我的能力和丰富我的人生，更让我懂得珍惜与感恩，懂得用爱和行动去帮助他人，能给自己带来巨大的满足和快乐，我会将这份爱心永远传递下去。
环境设计2202李亚珍
此次前往黄冈市团风县上巴河镇进行暑期“三下乡”社会实践活动，我颇有感触。它为我的成长和发展带来深远的影响。
这次社会实践活动提升了我的个人技能，同时我也用我的专业知识为乡村建设贡献一份力量。在这里我参与了爱心课堂，福利院海报墙绘设计，以及乡村文化墙的设计与绘画。工作的时候，上巴河镇作为团风县的一部分，其风土人情、关爱老人小孩，乡村建设等方面都是我们的观察的重点。随着爱心课堂与墙绘工作的结束，我们也迎来了实践活动的尾声，我有些不舍，不舍得与这里的学生相处的时光；不舍得社区周围的荷塘；不舍得同我们的绘画成果说再见。很感谢学校和上巴河社区的支持与帮助。正是有了他们在生活和工作方面的支持，我们才能顺利完成工作。
作为一名学生党员，我深知自己身上的责任与使命，所以在知道有暑期“三下乡”社会实践活动时，我坚定的参加了，并认真完成了我的工作，虽然有些不足之处，但是我以后会更加努力，认真对待每一份工作。
环境设计2201汪文军
在这次暑期“三下乡”社会实践活动中，我们的团队带着画笔和梦想，走进了那片充满生机与希望的田野。
在烈日下，我们挥汗如雨，用色彩和线条装点着朴实无华的墙壁。每一笔，每一划，都充满了对乡村的热爱。与孩子们一起绘画，他们的眼睛里闪烁着好奇与渴望，他们的手中握着未来的画笔。我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友。
这次活动让我深刻体会到，艺术不仅仅是技法的展示，更是情感的传递。每一幅墙绘作品，都承载着对乡村的热爱与对美好生活的追求。它们不仅美化了乡村环境，更点亮了孩子们的心灯。感谢这次机会，让我能够用艺术为乡村带来一点点改变，为孩子们带去一份份快乐。
环境设计2201吴祥东
在暑假，我作为黄冈师范学院美术学院大二学生，参加了团风县上巴河镇的暑期“三下乡”社会实践活动。
教孩子们做手工，看他们充满创造力的作品，我深感喜悦。一起了解历史，孩子们对知识的渴望让我动容。设计墙绘与绘画时，从构思到完成，为小镇增添色彩，成就感满满。
这次活动是心灵的洗礼，让我明白大学生应服务社会。与孩子们相处，我看到乡村教育的需求，更坚定投身教育的信念。也体会到团队合作的重要。这段经历难忘且珍贵，激励我前行。
美术学2303王田甜
此次暑期“三下乡”社会实践活动，不仅让我将所学知识应用于实践，锻炼了专业技能，更重要的是，我通过亲身体验，深刻理解了艺术服务社会的价值与意义。我们进行美术教育，为农村孩子传授绘画技巧；我们开设了剪纸、绘画等多个艺术课堂；我们以当地特色为主题，围绕乡村振兴、传统美德等主题进行墙绘创作等活动。
暑期“三下乡”社会实践活动，不仅是一次艺术的实践之旅，更是一次心灵的洗礼与成长。我期待在未来的日子里，能有更多机会让我投身到这样的志愿活动中，用艺术点亮乡村，用爱心温暖人心。
