党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为落实“五育并举”的具体要求，袁家畈村暑期学堂的老师们默默奉献，为了乡村孩子们的全面发展，他们用心播种，用爱浇灌，为乡村的孩子们带来了德智体美劳五方面的全面教育。

德育篇

德育为先，培养品格

在支教活动中，老师们同村委会领导一起为孩子们举行了升旗仪式，培养爱国情怀。同时开设相关主题团课，讲述革命先烈的故事，引导孩子们了解党的光辉历程。团队各老师也注重培养孩子们的品德修养和社会责任感，从生活的小事做起，引导孩子们树立正确的价值观和人生观，成为有道德有责任感的人。

智育篇

播种智慧萌芽，点燃兴趣之光

老师们利用自身专业优势，为孩子们带来了一系列趣味学科。在趣味课程中，孩子们不仅学到了趣味地理知识，还激发了他们对趣味英语、趣味物理的热爱和好奇心。小朋友们在兴趣课上积极举手与老师们互动，每当成功回答老师提出的知识小问题时，孩子们的脸上都洋溢着满满的成就感。孩子们都积极的完成暑期作业，渴望将老师所讲的知识点装进脑袋里面，从而更加深刻的理解到趣味知识的魅力。

体育篇
锻炼强健体魄，培养健康习惯

在体育兴趣课上，老师们组织孩子们开展各类体育活动，如篮球、跳绳、羽毛球等。这些活动不仅锻炼了孩子们的体魄，还让他们学会了团结协作的精神。老师们还与孩子们做游戏，每当孩子们在操场上奔跑时，他们的笑声和欢呼声都成为了最美的风景。同时，各位老师每天早上及傍晚都要行走两公里山路，秉持着“知识青年下乡”从事志愿服务活动的淳朴信念，为孩子们树立榜样，强健自身体魄，养成良好习惯。

美育篇

感受艺术魅力，塑造美好心灵

在音乐兴趣课上，老师带领孩子们一起演唱《熊出没》主题曲《你从未离去》，在曼妙的音乐世界里漫游，感受童年的天真美好。唱歌之余，老师还带领孩子们一起学习活泼有趣的手势舞，培养孩子们的肢体协调性。同时老师们引导孩子们参与手工制作、绘画等艺术活动。其中，衍纸类、粘土类以及折纸类手工最受孩子们的欢迎，他们在创作过程中感受到了艺术的魅力，他们的作品虽然简单，但却充满了童真和创意。这些活动不仅培养了孩子们的审美能力，还让他们学会了欣赏和尊重不同的艺术形式。

劳育篇
体验劳动快乐，培养奉献精神

在劳动实践中，老师们组织孩子们参与劳动实践活动，如打扫教室、整理书桌、爱护花草等。孩子们在劳动中学会了责任和奉献，他们用自己的双手创造了更加美好整洁的环境。每当看到孩子们认真劳动的身影时，各位老师都深深地感受到了他们的成长和进步。

五育并举的志愿服务活动不仅为乡村的孩子们带来了全面的兴趣体验，更让他们感受到了社会的关爱和温暖。相信在老师的陪伴和引导下，这些孩子们一定会在未来的道路上越走越远，成为祖国的栋梁之才。