青年之担当，在于躬身实践；青春之成长，源于扎根大地。这个夏天，黄冈师范学院“暖阳”社会实践团队以“五育并举”为引领，在乡村与社区的广阔天地间开展“向阳而生，逐梦前行”暑期社会实践。团队围绕“种子计划”，遵循“破土-抽枝-展叶-繁花-硕果-成林”的生长轨迹，用脚步丈量责任，用行动书写初心。队员们在课堂上传授知识、在互动中传递温情、在协作中凝聚力量，既让青春在服务社会中不断成长，也让“五育并举”的理念在城乡实践中落地生根。这场实践既是青年学子将理想融入现实的生动写照，更是团队以热忱和坚守践行担当的成长答卷。接下来，让我们走进“暖阳”团队队员的心声，聆听他们在这段旅程中的收获与感悟。
程耀琪
去年作为“暖阳”社会实践团队队员的身份参与三下乡，我更多的是沉浸于课堂互动的纯粹与孩子们眼眸里的求知星火；今年接过队长的重担，我才真切体会到“引领一群人发光”的重量与温度，同时也得知“掌舵”的重量。从前期打磨课程体系、协调队员分工，到驻点时调解沟通、联动当地资源，每一步都交织着压力与思索。看着队员们在教案打磨中较真、在孩子簇拥下发光，仿佛看见去年的自己。比起个人授课的感动，更难忘团队深夜头脑风暴的火光，以及村民递来的冰镇西瓜。三下乡于我，是从“被照亮”到“燃微光”的蜕变——原来引领一群人奔赴热爱，比独自闪耀更滚烫。
去年我追着光成长，今年试着把光拧成火把。这段旅程教会我的，不仅是统筹与担当，更是在乡土间触摸到的“共生”力量——我们照亮了孩子的求知路，他们和这片土地也照亮了我们的初心。
陈艳阳
这是我第二次参加三下乡，与去年的生疏忐忑相比，今年的我多了份笃定从容。在这15天的时光里，我对教育的意义有了更真切的体会。这里的孩子眼里满是对知识的热切渴望，心底藏着最纯粹的真诚。他们让我明白教育是双向奔赴，不仅是知识输出，更是心灵的共鸣。和孩子们相处的每一刻，都在告诉我：教育这条路，值得我坚定地走下去。未来，我会带着这份初心与热爱，以耐心回应期待，用真诚守护童心，努力成为点亮他们前路的一束光。
孙绮爽
2025年暑期，我第二次跟随“暖阳”社会实践团队来到马曹庙镇参加爱心课堂活动。相较于初次的忐忑与局促，这次多了份从容与期待。再次来到这里，我又看到了那些熟悉的面孔，从引导小朋友们探索更多不一样的知识，到倾听他们新的成长烦恼，我也明白了每一次的相遇都充满意义，每一次的教育都带着光亮。希望未来这些小朋友们可以继续向阳而生，逐梦前行。
张鑫
2025年的夏天，我带着热爱与期待奔赴马曹庙镇，开启了我人生中第一次暑期社会实践之旅。于我而言，这不仅仅是一场带着光亮的深耕，更是一次爱与成长的双向奔赴，从刚开始站上讲台时的手足无措到慢慢可以流畅自然地上完一堂堂课，我收获了成长，也认识了这些可爱温暖的小朋友们，慢慢走进了他们的小世界，倾听那些最真实的心声。“向下扎根是树苗，向上生长是希望”，希望孩子们可以好好长大，去看更大的世界，也期待能在下一个盛夏再赴一场充满意义的相遇。
费子恒
十五天的三下乡之旅，是我大学生活中最浓墨重彩的篇章，我以知识为灯，点亮孩子们眼中的求知星火；而他们用纯粹的童真，照亮我心中对教育的热忱。当实践结束后看到孩子们带着眼泪与我们告别，我想，我明白了志愿者和教育工作者的定义——“给予”，给予孩子知识与爱，收获双向成长，这就是我在三下乡实践中得出的答案。
黎媛媛
为期15天的社会实践圆满收官。初登讲台，紧张与期待交织。从首堂课的局促与遗憾，到逐渐掌握节奏、享受课堂互动，我深刻体悟了“教学相长”的真谛。孩子们纯真的爱意、团队夜路的笑语、团建的暖意，皆化为珍贵的印记。这段旅程不仅见证了小朋友们的成长，更淬炼了我的能力。它是心灵的深刻洗礼，更是前行的坚定力量。
罗晶晶
今年是我第二次参加暑期社会实践，从去年青涩的队员到今年的分队带队队长，身份转变带来的是更深的感悟与责任。在20天的实践旅程里，我遇见了许多纯真的笑脸，他们像一颗颗充满希望的种子，而我愿做那缕暖阳，用耐心与爱轻轻照耀，陪伴他们向上生长。
教育最动人的模样，就是当你俯身播种时，自己也长成了树。孩子们的天真与热情，反而让我收获了成长与感动。这段旅程让我明白，志愿服务的意义不仅在于付出，更在于心灵的共鸣——温暖别人时，自己也被照亮。
田娟
时间过的好快啊，三下乡也迎来了尾声，这次三下乡的经历把师范专业的我藏在书本里的憧憬，折射成了触手可及的幸福感。这些幸福源于那些带着孩子气的、滚烫的爱意。这次经历让我明白了师范专业的幸福感，从来不是未来职业的光环，而是此刻被需要、被爱着的踏实。这份踏实里，藏着让我决心好好走下去的勇气——要成为一个能接住这些爱意的老师，一个值得他们期待“明年再见的老师”。
魏梅春
在六福湾社区这充实而充满意义的二十天实践内，我们尝试为孩子们带去有趣的知识和趣味活动。他们亮晶晶的眼睛始终认真地看着我，那份纯粹的专注瞬间触动了我的心——原来给予的快乐如此丰盈。
当我要离开时，一个孩子悄悄将一张攥得紧紧的小纸条塞进我手心，上面写满歪歪斜斜却包含真挚情感的话语，虽没有华丽的辞藻却深深触动我的心灵。那一刻我真正懂得：所谓教育，表面是我们在照亮知识的角落，实则是孩子们用他们未经尘染的赤诚，为我们擦亮了看世界的眼睛。他们渴望知识的清澈目光和待人纯粹的心灵，早已无声地照亮了我未来要坚定走下去的路。
吴雨婷
二十多天的暑期实践活动悄然落幕，却在我的记忆里刻下了深深的印记。这段时光里，我不仅收获了成长，更邂逅了一群真诚可爱的伙伴——我们并肩攻克难题，一同为孩子们辅导课业，每一份协作都成了心底珍藏的片段。
二十天，不长，却足够让那些与小朋友、志愿者同伴相处的画面在脑海中反复放映；不短，足以让这段时光因志同道合的陪伴与孩子们的笑脸而变得丰盈美好。这是我最难忘的一个暑假，也是第一次以“老师”的身份站上讲台。尽管初为人师的我尚有诸多不足，成员们的鼓励与悉心指导却如微光引路，帮我一点点发现问题、补齐短板。
因为有了这群人，这个夏天的志愿故事才染上了独一无二的色彩。这段经历，早已超越了“实践”二字本身，成了成长路上最温暖的注脚。
本次暑期社会实践活动已圆满落幕，但黄冈师范学院“暖阳”社会实践团队扎根实践的初心仍在延续，团队凝聚的力量也在持续生长。队员们带着“五育并举”的实践印记，将这段旅程中淬炼的青春力量与收获的成长感悟收进行囊，更将青年担当的重量刻进心里。这场实践不是终点，而是新的起点——正如团队“播撒阳光，温暖心灵，将爱传递，步履不停”的口号，我们会带着这份初心继续深耕实践、砥砺前行，让青春的光热在更多需要的地方绽放，让服务社会的热忱转化为持续奋进的动力，以实际行动诠释青年与社会同频共振的责任与担当！