最后一周，进驻搁船山村的青春商院社会实践服务队芦苇花分队志愿者们始终保持着饱满的热情，全力以赴投入到志愿服务中。她们坚守“上好最后一课，守到最后一秒”的信念，以责任担当为使命，以奉献热爱为行动指南，为当地孩子们筑牢暑期里的学习港湾与成长避风港，让这段乡村支教的时光在用心付出中画上圆满句点。

（最后一堂课后的全体合影）

结合前期对孩子们学习情况的摸底，芦苇花分队的志愿者们精准设立了语文、数学、英语等学科的衔接课程，着重弥补知识断层，为新学期学习做好铺垫。为了让孩子们更快速、全面地吸收知识，课堂形式的设计愈发多彩灵动，打破了传统教学的沉闷感。

（小班班主任和她的学生们）

英语课堂上，志愿者但秋艳巧妙引用互联网上流行的“女巫的毒药”互动游戏，将单词学习融入情节推进中。让孩子们在欢笑与角逐中轻松记住20余个单词。整堂课下来，孩子们不仅积累了词汇量，更对英语学习产生了浓厚兴趣，课后还有孩子主动用新学的单词造句。

（英语老师和学生）

（女巫的毒药英语版）

志愿者聂紫娟的语文课堂则充满了传统文化的韵味。她以诗歌传诵为切入点，“一首古诗承载的其实是千言万语，”她边在黑板上书写诗句边解释，“我们读诗，也是在读古人的人生。”她用“故事里的故事”串联起诗文讲解，让孩子们在沉浸式聆听中深化理解。

（语文课拍照）

（诗词默写作品）

美术课堂同样精彩纷呈。志愿者但秋艳站在黑板前，大笔一挥便勾勒出示范画作。志愿者们始终坚信“示范是教学的关键，实践是真知的关键”，她先讲解线条运用和色彩搭配的技巧，再让孩子们临摹创作。孩子们在模仿基础上大胆加入自己的想法，让孩子们在画笔与色彩的碰撞中徜徉于艺术的海洋。

（美术课老师现场展示）

（样板与创新）

安全教育是芦苇花分队始终紧抓的重点课程，志愿者们深知安全是每个孩子和家庭的“生命线”。为此，志愿者裘微微每周都会根据乡村生活实际设计不同主题的安全课，本周聚焦“电信诈骗”。她用具体可行的方法为孩子们拉起坚实的安全防线。

（谨防电信诈骗安全教育课）

考虑到乡村儿童正处于心理健康成长期的关键阶段，志愿者李杰精心设计了“做情绪的主人”主题健康教育课。志愿者蹲下身与孩子交流，引导他们学会简单的情绪调节方法。同时，志愿者还通过以绘画教学的方式让孩子们把情绪的各种表现形式画下来。整堂课上孩子们都听得格外认真。

（心理健康课堂）

（小朋友情感具象画）

最后一周的课程，志愿者们用创新的形式、细腻的关怀，让知识传递更有温度，也让这段暑期时光成为孩子们成长中难忘的印记。离别的时候，孩子们把自己的画作、手写的感谢信塞到志愿者手里，用最朴素的方式诉说着不舍，而这份双向奔赴的温暖，也成了志愿者们心中最珍贵的收获。

（志愿者老师与孩子们）