我们总一心奔赴远方，去探寻世间风景，却常常疏于回望，那片托举我们成长的故土。盛夏如期而至，许多黄师学子踏上归乡之路，参与“返家乡”社会实践。走出书本方寸，奔赴乡土烟火，他们以躬身实干，回馈这片土地长久的滋养。
地理与旅游学院
地科2401班 傅钰清
青春有很多模样，最动人的莫过于躬身奉献、温暖同行。这个假期，我积极响应大学生“返家乡”社会实践号召，扎根荆门西站志愿服务一线，以一抹鲜亮的志愿红，守护家乡旅客的平安出行，在平凡的岗位上践行青春担当，圆满完成实践任务，并获评优秀志愿者荣誉称号。
站内往来旅客络绎不绝，其中不少老年旅客独自出行，不熟悉车站布局，携带大件行李行动十分不便。见状，我主动上前帮扶，伸手接过沉甸甸的行囊，搀扶老人稳步通行，协助他们检票进站、安放行李、寻找候车座位，细致化解老年旅客的出行难题，让独自赶路的长辈感受到贴心暖意。
面对旅客的各类咨询，我始终保持耐心细致的态度，熟练解答进站乘车、出站换乘、公交线路、停车场位置等各类问题，清晰指引通行路线，引导大家有序分流、高效通行。用清晰的指引减少旅客奔波，用真诚的服务缓解出行焦虑，全力保障站内客流秩序井然。
没有轰轰烈烈的壮举，只有日复一日的坚守。从清晨到站值守，到傍晚送别客流，重复的引路解答、暖心的帮扶搬运行李，看似琐碎的小事，却是高铁站志愿服务最真实的日常。一袭红马甲，一份责任感，我褪去青涩、躬身实干，用微笑传递温情，用行动践行初心，为往来旅客的平安顺畅出行保驾护航，也为厚道荆门的文明底色增添青春光彩。
此次荆门西站志愿服务实践，让我走出校园、扎根家乡，真切体会到基层服务的温度与力量。未来，我将继续怀揣热忱与初心，积极参与志愿服务，以青春之力回馈家乡，以实干之行诠释担当，在一次次躬身实践中，绽放青年最美的光彩！
地科2502班 谭婷婷
大一暑假伊始，为了充实自己的社会实践经历，我怀着满腔热忱报名参加了“返家乡”活动，并幸运地被当地爱心托管班录取，成为了一名志愿者。收到录取通知的那一刻，喜悦之外，随之而来的是一份沉甸甸的忐忑——与同伴们一起照看二十多个孩子的日常安全，同时尝试用所学专业为他们带去知识，我深知这并不轻松。
初为志愿者的几天，确实让我有些吃不消。每天近10小时的高强度陪伴，一度让我手脚忙乱、身心疲惫。但很快，我就渐渐品味到了这份工作的独特甜味。班上的孩子虽然有几个格外调皮，但大多数都乖巧懂事。每当我被他们一声声“谭老师”叫住，内心便涌起一阵暖意与欣慰；而他们见到我时露出的灿烂笑容，更让我一次次确认：这份付出，值得。
随着课程推进，日常内容逐渐趋于单调，我们志愿者决定集思广益，各自准备一堂趣味知识课，为孩子们的生活加点“料”。我结合自己的专业，设计了一节趣味地理课。考虑到知识点对小朋友们来说可能偏深，我特意采用寓教于乐的方式，穿插了许多互动小游戏，比如用拼图带他们认识各地的标志性建筑，让课堂变成了欢快的探索之旅。看着孩子们眼里闪着好奇的光，我知道，地理的种子已经在他们心中悄悄发芽了。
地科2502班 田宇晗
盛夏躬行践初心，青春砺练长才干。这个暑假，我积极参与“返家乡”基层政务志愿服务，在平实琐碎的实务工作中沉淀心性、增长阅历，真切体悟到基层服务的初心与要义。
实践期间，我恪守岗位、笃行务实，积极协助开展各类基础性政务工作。我细致完成电子化信息录入工作，逐条核验、严谨归档，以审慎态度保障基层数据真实完备、有据可依。同时，我有序梳理规整各类工作台账，对日常服务、事务调处等材料分类整合、系统立卷，助力基层政务工作井然有序、高效推进。此外，我潜心研习文书规范，协助草拟撰写调解笔录，客观详实留存工作过程与协商内容，在笔墨历练中精进文字功底与实务素养。
道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。基层事务看似细碎平淡，却是维系民生秩序、夯实治理根基、传递民生温度的重要载体。亲身参与基层工作，让我褪去青涩浮躁，深刻领会基层工作严谨务实、精益求精的职业内核。
此次基层实践，是一次知行合一的成长淬炼。不仅锤炼了我耐心细致的处事能力，更涵养了脚踏实地、甘于奉献的青年品格。未来我将把此次实践所得内化于心、外化于行，兼顾学业精进与实践成长，持续踊跃参与各类志愿服务活动，以青春微光传递温暖力量，在一次次社会实践中丰盈自我、锤炼成才。
数学与统计学院
应数2506班 刘埔坜
今年暑假，我积极响应学校号召，回到河南省驻马店市上蔡县，在团县委办公室开展"返家乡"社会实践。
初到岗位，我便投入到紧张而有序的行政事务中：整理归档文件资料、协助处理各类表格数据、为团员证件打孔装订……看似琐碎的工作，却让我深刻体会到基层团组织运转的严谨与不易。每一份文件的归类、每一个数据的录入，都关乎工作的规范与效率。
在实践中，我不仅锻炼了办公软件操作和文书处理能力，更在与前辈们的交流中，感受到他们扎根基层、服务青年的热忱与坚守。"立足岗位献青春"不只是一句标语，更是我亲眼见证的奋斗写照。
这段经历让我明白，青春的意义在于脚踏实地、服务家乡。作为黄师学子，我将继续以行动践行志愿精神，让青春在奉献中闪光！
应数2506班 鲁彬颖
我是黄冈师范学院数学与应用数学2506班鲁彬颖。去年寒假，我用数字谜题带孩子们玩转数学，用漫画讲宪法的故事；今年暑假，我带领孩子们了解黄梅戏，穿戴救生衣演示溺水自救。作为队长，我排课表、组织试讲，也学会耐心处理各种突发。
一次课后，一个内向女孩塞给我纸折的小花，轻声说“老师，明年夏天你还来吗？”——那一刻，我明白爱心托管不是单向付出，而是彼此治愈。
从寒冬到盛夏，我见证孩子们字迹工整了、发言大胆了，自己也从紧张变得从容。“返家乡”实践让我懂得：师范生的讲台不仅在教室，更在每一个需要陪伴的角落。
应数2506班 覃可兴
这个暑假参与“返家乡”社会实践，我跳出以往坐在办公室处理材料的工作模式，真正走出屋子下沉一线，践行从人民中来、到人民中去。我先参加应急救护技能培训，补齐基层服务应急能力短板。跟随工作人员深入走访，实地摸排低保、残疾群众家庭近况，面对面倾听群众真实诉求。
我们志愿队伍相继走进捧捧坳、湾溪、牯牛坪社区开设暑期课堂，一方面开展安全知识宣讲，守护青少年假期成长；另一方面普及京剧、黄梅戏等非遗戏曲文化，让传统文化浸润童心。
接下来我们还将走进更多街道社区接续开展服务。走出办公室才真切感受到，基层建设不是纸上文字，而是鲜活的民生百态。作为青年志愿者，唯有扎根乡土、贴近群众，才能把青春力量实实在在奉献给家乡建设。
物理与电信学院
电信2502班 彭鹏
暑假期间，我积极参与“返家乡”社会实践，在同心社会工作服务中心开展少儿公益志愿服务，服务对象为6至9岁托管小朋友。结合孩子们的认知特点，我筹备了光影小知识、树叶植物科普、国省份云旅游一系列趣味课堂，同时穿插五子棋、趣味互动小游戏，丰富孩子们的暑期课余生活。在备课、现场授课以及组织小游戏的全过程中，我不断打磨表达方式，将枯燥知识点简化为童趣易懂的内容，沟通表达、活动组织能力得到极锻炼。近距离陪伴孩童成长，投身基层公益服务，让我真切体会到青年志愿者的使命担当。今后我会持续参与志愿服务，用点滴行动奉献青春力量。
电信2502班 黄诗洋
本次 “返家乡” 社会实践，我在随州市广水市武胜关镇政府退伍军人服务中心开展政务实习。实习期间，我协助整理退役军人档案、登记信息，接待来访老兵，耐心讲解优抚相关政策。
近距离倾听老兵们的经历，我真切感受到军人赤诚的家国情怀，也认识到退役军人服务工作承载着尊崇与责任。基层工作事务琐碎，却关乎群众切身利益，让我懂得办事需要细心、沟通需要耐心。
走出校园深入基层，我锻炼了实务能力。今后我将牢记这段经历，脚踏实地锤炼本领，主动担当，用实际行动回馈家乡。
物理2504班 方新辉
这个暑假，我参与新洲区文明实践游园会暨京东慈善惠民专项“返家乡”实践，18天完整跟进活动筹备、落地全流程，并且本人相关活动事迹还登上长江日报，让我倍感荣幸。
前期我下沉街道宣传家电节能补贴、以旧换新政策，登记旧家电预约信息、梳理公益基金台账；活动当天负责舞台布置、领导接待、慈善基金揭牌、慰问品发放，同时看管反诈义诊、便民理发等游园区域秩序，频繁对接社区群众、政府单位与合作企业。
近距离参与基层文明实践与公益惠民项目，亲眼见证“消费即公益”落地，媒体报道也让我明白青年实践不止是完成任务，更是用行动传递温暖。这段经历锤炼了我的沟通协调与现场统筹能力，深刻懂得青年扎根家乡服务群众的意义，未来我会继续主动投身基层志愿，用所学回馈家乡。
化学化工学院
化学2402班 黄诗琪
这个暑假我参与家乡社区暑期爱心托管志愿服务，这段实践经历让我收获满满。
日常工作中，我会陪他们安静地写写作业，还有就是最快乐的时光——教他们折纸、画画。看着一张张彩纸在他们手里变成小青蛙、纸飞机，或是一幅幅天马行空的画，笑声充满了教室。我们还会一起做游戏、看电影，有时社区会请来专业老师给孩子们上安全心理课，讲解台风避险等生活常识。
这段经历让我明白，陪伴是最好的教育。扎根家乡基层，用陪伴守护家乡孩童，更让我切实理解青年志愿服务的价值，在细碎小事中完成自我成长，收获了独一无二的成长感悟。
化学2403班 朱新雨
假期，我来到卫健局红十字会开展返乡实践。通过学习，我了解到红会以“三献三扶”传递生命善意，承担着应急救护与防灾减灾的人道职责。日常我协助整理归档防溺水培训资料，闲暇时向前辈请教本地就业情况，规划自己未来的方向。区委会议让我有所感悟，人道事业既要心怀敬畏、恪守规则，也要怀着真诚的心意对待群众。这段走出书本的经历，让我感受到基层人道工作的温度，也希望自己能够坚守这份初心，用踏实的行动回馈家乡。
制药2501班 周娟
这个暑假，我有幸参与潘口乡小漩居委会爱心托管班志愿服务，扎根基层陪伴孩子们度过充实的暑期。
托管班日常忙碌充实，我为孩子们辅导课业、答疑解惑，开展防溺水安全教育，还组织手工绘画活动。看着孩子们认真学习、开心展示作品，一张张灿烂的笑脸深深打动了我。
走出校园深入基层，这次实践是一堂鲜活的社会课。在服务他人的同时，我的综合能力得到锻炼，也更加理解青年肩负的社会责任。志愿服务不是空洞口号，就藏在每一次答疑、互动与陪伴的点滴里。
青春的答卷，从来不止落笔于繁华都市，同样可以书写在家乡阡陌之间。一场实践，一份坚守，青年读懂乡土，乡土亦见证青年成长。步履不停，属于黄师青年的乡土故事仍在继续。