青春返故土

实践悟初心

音乐学院、黄梅戏学院“返家乡”

志愿者行思录合集（三)

01

汪烨

年级：2025级

班级：舞表2501班

参与活动时间：7月30至8月10日

活动地点：黄冈市英山县

本次返家乡实践活动中，我主要参与街道环境卫生清扫工作。活动期间，我手持扫帚、垃圾袋等劳动工具，对街道人行道、路边绿化带开展清洁作业。仔细清扫路面散落的纸屑、枯枝落叶，清理墙角与绿化带缝隙里的塑料垃圾，认真处理各类卫生死角。夏日气温较高，清扫过程满头汗水，手上也沾有尘土，但我依旧认真完成分配的劳动任务。看着原本散落杂物的街道一点点变得干净整洁，内心收获满满的成就感。在劳动的过程中，我真切体会到基层环卫工人日复一日工作的辛苦，也更加懂得整洁舒适的人居环境来之不易。亲身投入家乡服务，走出校园书本，近距离感受家乡面貌，让我对家乡有了更加真切的认识。

此次返家乡街道清扫志愿服务，让我切身体会到环卫工人与基层工作者坚守岗位的辛劳。从前只享受干净整洁的环境，这次亲身劳动，使我的环保理念与社会责任感得到进一步提升。走出校园深入家乡基层，我懂得美好家园离不开每个人的守护。实践磨炼了我的意志，也让我明白青年服务家乡应当从点滴小事做起。往后我会把此次实践感悟融入日常学习生活，积极投身各类志愿活动，以青年微光为家乡建设贡献属于自己的一份力量。

02

田云旭

年级：2024级

班级：音学2406班

参与活动时间：7月10日至7月31日

活动地点：赣州市上犹县

在本次返家乡社会实践期间，我积极投身环境整治志愿服务工作。活动中，我穿上志愿红马甲，深入村内街巷、居民小区开展环境维护。我认真清理绿化带、道路角落的垃圾杂物，手持工具清扫路面，捡拾草丛里的废弃塑料瓶与生活垃圾；仔细铲除墙面上随处张贴的小广告，清理顽固的城市“牛皮癣”；同时整理停放不规范的电动车，维护村内公共区域秩序。面对零散分布的垃圾与杂乱的公共环境，我不怕脏、不怕累，不放过每一处卫生死角。在一次次弯腰清扫、细心清理的过程中，协助改善村庄人居环境，助力村容村貌提升，用点滴劳动为村民营造干净整洁的居住环境，切身体会基层志愿服务的意义。

此次返家乡实践，让我走出课堂，真切感受到基层工作的辛苦与价值。志愿服务不仅锻炼了我的动手能力，更让我读懂青年的责任担当。今后我会继续积极参与志愿服务，把青春力量挥洒在家乡土地上。

03

杨思源

年级：2025级

班级：音学2501班

参与活动时间：7月13日至7月31日

活动地点：襄阳市保康县

本次返家乡社会实践期间，我主要担任家乡暑期公益美术培训班助教一职，同时兼顾教室环境卫生打扫维护、本地传统文化活动文献资料整理归档、文艺节目排练日常拍照记录等多项工作。在公益美术课堂上，我积极配合主讲老师开展免费美育教学，辅助辅导辖区青少年的绘画学习，耐心纠正学员绘画误区，积极活跃课堂学习氛围，让孩子们在公益课堂中收获艺术知识。课后我及时清扫教室垃圾、整理摆放桌椅教具，维持整洁舒适的教学环境。工作空余，我认真筛选、分类、校对本地传统文化文献，规整存档各类活动资料，助力本土文化传承。同时我全程跟进文艺排练，拍摄记录日常训练点滴，留存完整实践影像素材，在琐碎的基层服务中不断锻炼自身耐心、细心与综合实践能力。

04

徐鑫鑫

年级：2025级

班级：音学2504班

参与活动时间：7月31日至8月14日

地点：咸宁市通山县

这个暑假，我回到了我的家乡，真切感受到了家乡的发展变化，社区便民服务暖心务实，处处洋溢着生机。

在家乡的这段时间里，我积极参与返家乡志愿服务，投身社区爱心托管班。在托管班里,我的主要任务是看护托管儿童，陪伴孩子们度过充实的假期。我耐心辅导孩子们的课后作业，遇到学习上的疑问细致讲解；结合课堂素材开展安全教育课堂，向孩子们普及安全防护知识。课余时间我也承担起托管班的环境卫生打扫工作，整理桌椅、清扫地面，为孩子们营造干净舒适的学习环境。

和孩子们相处的日子充实忙碌，我体会到基层工作的不易。面对性格各不相同的小朋友，我学着调整沟通方式，多一份耐心与包容，在一件件琐碎小事当中，真切懂得了青年的责任与担当。

短暂的基层志愿实践，是一次宝贵的成长历练。在陪伴孩子们的过程中，我近距离接触家乡基层工作，于细碎的小事当中沉淀自我。青年当立足脚下，往后我也愿意尽自己一份微薄力量，为家乡建设添一份属于青年的微光。